Sociedad, Educación Rural y Desarrollo

Disertación compartida sobre el impacto de la educación rural sobre el desarrollo. Una visión compartida.


    Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

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    jjccrr
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    Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por jjccrr el Jue Jul 10, 2014 3:49 am

    Bienvenidos a este espacio virtual creado especialmente para la reflexión colectiva por parte de los estudiantes del módulo de Sociedad, Educación Y Desarrollo Rural que forma parte del proceso formativo del postgrado en Educación Rural dictado en el Instituto Pedagógico Rural "El Mácaro" (Extensión Apure).

    Preste atención a la siguiente información para garantizar el éxito de su participación y obtener el mejor provecho de esta experiencia:

    Las participaciones se realizarán en forma de respuestas a los comentarios iniciales y serán realizadas teniendo como base teórica mínima las tres (3) lecturas indicadas durante el primer encuentro presencial realizado el día sábado 12/07/2014.
    Las mismas pueden ser leidas y descargadas desde los siguientes enlaces:

    1. Disonancias Epistemológicas en la Educación Rural Venezolana
    2. La Educación como Eje Transversal del Desarrollo Rural
    3. Educación para el Desarrollo Social

    INSTRUCCIONES:
    - Se iniciarán cuatro (4) participaciones en forma de reflexión o preguntas y se invitará a realizar una (1) conclusión.
    - Las participaciones se realizan en la ventana de respuetas.
    - Cada participante debe aportar al menos un comentario individual para cada uno de los cuatro items propuestos y una conclusión individual final.
    - Todas las participaciones deben estar precedidas por: número de item que se está comentando, nombre y número de cédula del participante.
    - Al finalizar el foro cada uno de ustedes debera haber realizado al menos cinco (5) comentarios o respuestas.

    La participación en el foro es de carácter obligatorio y forma parte de la evaluación sumativa con una ponderación del 50% de la nota final del módulo.
    Se valorará el correcto seguimiento de las instrucciones.



    El foro permanecerá activo desde el lunes 14/07 hasta el domingo 20/07/2014

    Construyamos nuestro propio concepto de educación rural y su relación con el desarrollo de estos espacios particulares a partir de las siguientes reflexiones:
    1.   En primer lugar escriba una opinión acerca de las relaciones que puedan establecerse entre educación y desarrollo:
    2.   Ahora exponga su opinión sobre la inclusión del concepto "RURAL" cuando hablamos de educación y desarrollo:
    3.   Escriba una reflexión sobre la importancia que tiene tomar en cuenta el caracter rural de la educación en el proceso instruccional durante la formación de los docentes.
    4.   Según su opinión, ¿cuales aspectos de del desarrollo rural resultan más sensibles y también vulnerables frente al proceso educativo?
    5.   Escriba su propia conclusión en relación al impacto que ha tenido la educación sobre el desarrollo rural en venezuela.


    Última edición por jjccrr el Dom Jul 13, 2014 6:12 pm, editado 6 veces

    karladeabreu

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    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por karladeabreu el Lun Jul 14, 2014 4:56 pm

    DISONANCIAS: Política educativas en el sector rural no es tomado en cuenta en el currículo nacional.

    UNIVERSIDADES: No existe currículo que le de las herramientas adecuadas  al docente rurales.


    PERTINENCIAS: Los campesinos no ven su educación de ellos.
    buenas tardes profesor soy karla de abreu, ci 11085544 educacion rural, espero que esto sea algo de lo que yo pude entender esperando pronta repuesta

    Es necesario desarrollar las ideas de manera explícita.

    davidguti

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    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por davidguti el Lun Jul 14, 2014 8:32 pm

    1. En primer lugar escriba una opinión acerca de las relaciones que puedan establecerse entre educación y desarrollo:

    se considera el desarrollo humano como un proceso de aprendizaje y la aplicación de lo que se ha  aprendido, este procesos es el eje de todo lo relacionado con el crecimiento; por lo cual se hace manifiesta la vinculación entre la educación y el desarrollo. A comienzo de los años 60 cuando se comienza a usar el término capital humano, que definido es la capacidad productiva del individuo incrementado con factores como la educación; existen modelos o paradigmas que hacen referencia a dicha vinculación, ejemplo de ello el modelo alemán del siglo XIX  o el mas reciente el japones, en el que se caracteriza la educación como elemento clave para el desarrollo económico.

    soy David Gutierrez C.I 16.975.101

    Comienza bastante bien su intervención aclarando un concepto. Podría mejorarla mucho mencionando los elementos que le hicieron recordar los modelos de menciona. Profundice en su reflexión.

    Waltercorderonavas

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    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por Waltercorderonavas el Lun Jul 14, 2014 10:37 pm

    1) Opinión acerca de las relaciones que pueden establecerse entre una educación y desarrollo.

            El desarrollo, se trata de un cambio en positivo de un individuo (persona) o una entidad (familia, grupo, medio social, nación, entre otros) sobre el aspecto material; Hay un desarrollo cuando existe un crecimiento y una perfección de las condiciones de vida, aunque  falta mejorar  la educación  en el sector campesino  para  obtener un buen resultado, en el progreso de las partes rurales de Venezuela.

          La educación, se trata de la cultura en general de un individuo o de una entidad sobre el factor del comportamiento, así mismo el ser humano debe tener una vida de manera pro activa y que se planifique como metas, la educación rural para tener una relación unos con los otros; pero sin el desarrollo no hay una verdadera educación. (y viceversa)

          En su mayoría  los habitantes de la zona rurales solo ven enviar a sus hijos a las escuela para obtener un certificado de promovido al siguiente nivel de enseñanza, esto es debido a que los programas del Ministerio son basados en las zonas urbanas y se toman en poca consideración las necesidades e intereses de las partes rurales, siendo que estos habitantes, buscan su propio desarrollo tomando como punto de partida el aprendizaje que llevan sus hijos de las escuelas si dejar atrás sus pensamientos y su cultura, mejorando cada día su desarrollo entrelazado con la educación.

    Walter A. Cordero N.
    Cedula de Identidad: 16.271.184

    Este que esta utilizando usted es el mejor diseño para presentar las participaciones.
    Las ideas aparecen ordenadas y constituyen una idea completa.

    Waltercorderonavas

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    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por Waltercorderonavas el Lun Jul 14, 2014 11:22 pm

    2.-Opinion sobre la inclusión del concepto “rural”, cuando hablamos de educación y desarrollo.
             
           En vista de las diferentes circunstancias y procesos pedagógicos en los que se ha visto involucrado el sistema educativo del país, considero que el concepto rural abarca todo aquello que es retirado a lo urbano, donde hay factores que afectan el sistema educativo agrario, entre los cuales tenemos: el transporte, vialidad, aguas servidas, alimentación, dotación de materiales educativos, entre otros; afectando así la educación y su desarrollo, de qué manera, primeramente al no tener transporte los padre de los niños no los envían a las escuelas y aquellos que se interesan por la educación de sus hijos deben caminar una gran cantidad de kilómetros para llegar a las instituciones educativas, siendo estos los que viven lejos, al no tener el programa PAE, también baja la matricula en la institución, podría ser los bajos recurso que se tienen en estas comunidades para obtener la alimentación diaria y adecuada para sus hijo, en época de lluvia aun baja más la asistencia, estos factores influyen en el desarrollo de las comunidades rurales. Debería de existir un programa enfocado hacia el sector rural para obtener una educación de calidad, donde se le garantice a los alumno (as) un aprendizaje acorde con lo que establece nuestra constitución, basándolo a las distintas necesidades de estos sectores  y así ayudar a o lo que se respecta su desarrollo.

    Walter A. Cordero N.
    Cedula de Identidad: 16.271.184
    Muy buena participación, una reflexión muy completa. Breve y explícita.

    anamesa

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    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por anamesa el Mar Jul 15, 2014 12:16 am

    La escuela en el medio rural continúa dando muestras de la riqueza y del potencial de
    las experiencias educativas y de intervención comunitaria que puede integrar y hasta
    impulsar, aún cuando su dimensión es cada vez más reducida. Esas experiencias surgen,
    normalmente, en la confluencia entre una valoración muy positiva de la escuela por las
    familias y por las comunidades, difícilmente equiparable a otros contextos, con las relaciones
    de proximidad y de inserción significativa en el medio local, así como de un trabajo escolar
    de los niños y niñas, de profesores e incluso de otros actores sociales, que las circunstancias
    ayudan a promover.
    Sin embargo, las políticas públicas en este ámbito prosiguen indiferentes su camino.
    Comenzando por negar el objeto social y educativo que es la escuela rural, en términos
    pedagógicos y organizativos, en coherencia con este reduccionismo del análisis, imponen pura
    y simplemente su cierre. En verdad, no hay política ni estrategias para la escuela rural,
    porque la manifiesta falta de objeto (¿a qué objeto se refiere?) no lo justifica. Así se decide y actúa, finalmente, en
    conformidad con otros criterios político-económicos que, invariablemente, se disimulan, pero
    que permanentemente se actualizan y que son, en el fondo, los que realmente importan.
    Desde mi perspectiva, se trata actualmente de deshacer un patrimonio de innovación
    y de transformación del modelo escolar, mejorándolo y enriqueciendo sus potencialidades
    educativas, (¿deshacerlo mejorándolo y enriqueciéndolo?) de las que se beneficiaron tanto la educación y socialización de los niños como la
    formación y el desarrollo personal y profesional de los profesores. Por su parte, las
    comunidades más desfavorecidas fueron aún más penalizadas; desprovistas en muchos casos
    del último servicio público que les quedaba (como analizaré posteriormente), no solamente
    aseguraban la educación de sus niños y niñas, sino que también contribuían decididamente a
    su propio desarrollo.

    Ana Rosa Mesa C.I. 18.017.786

    Es importante que siga las instrucciones e inicie su participación escribiendo la pregunta que está usted respondiendo.
    Te sugiero mejorar la redacción, pues intentas exponer ideas interesantes que cuesta trabajo entender.

    veronicatrosel

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    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por veronicatrosel el Mar Jul 15, 2014 2:49 am

    La educación y el desarrollo tienen una estrecha relación porque la educación es una condición indispensable para lograr el desarrollo económico, social y cultural de un pais, es por eso que en área educativa se deben preparar a las generaciones futuras para hacer frente a los problemas que plantean los progresos de la ciencia y la tecnología y para determinar cuales de las soluciones serán beneficiosas y cuáles pueden ser nocivas. Es importante poder obtener un trabajo en equipo en las escuelas con la sociedad para lograr el desarrollo humano y asi afianzar actitudes favorables como la responsabilidad, la autoestima, el respeto hacia los demás, la curiosidad, la inclinación al trabajo en equipo y el liderazgo, actitudes decisivas para un cambio de mentalidad y para una inclinación favorable hacia el desarrollo. Aunque muchas personas piensa que existe una disonancia entre la palabra desarrollo y educación , puedo decir por mi experiencia, que mientras el ser humano quiera lograr los objetivos y metas en el medio donde se desenvuelva puede hacerlo y ser la diferencia para lograr ese desarrollo comunitario y asi lograr el equilibrio idoneo en ese espacio.

    Es importante que siga las instrucciones e inicie su participación escribiendo la pregunta que está usted respondiendo y coloque su nombre y número de cédula al finalizar.
    Muy buena su respuesta. Redacción clara y concisa.

    sandraluque

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    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por sandraluque el Mar Jul 15, 2014 2:58 am

    opinión acerca de las relaciones que pueden establecerse entre educación y desarrollo...

    hola a todos! La relación entre desarrollo y educación es una realidad en la que se agregan mejoras en la calidad de la enseñanza, acompañadas de una dinámica social que contribuye a materializar los objetivos individuales y colectivos de la ciudadanía...claro es una realidad que en nuestra Venezuela la educación esta politizada y por estar así es que estamos como estamos señores... prof: sandra luque

    Es necesario desarrollar las ideas de manera explícita. Le resultaría valioso aprovechar mejor las lecturas sugeridas.

    sandraluque

    Mensajes : 7
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    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por sandraluque el Mar Jul 15, 2014 3:04 am

    mi opinión incluyendo el concepto "rural" en la educación y desarrollo
    Es necesario rescatar y fortalecer la cultura rural para sustentar las estrategias de desarrollo local. Esta cultura es producto de las raíces étnicas, de los procesos colonizadores y de las comunidades campesinas; representa valores, formas de organización, y de solidaridad, expresiones democráticas, éticas, sistemas productivos y tecnológicos, creencias, expresiones estéticas y artísticas, que dan identidad y diversidad cultural a las comunidades locales, esto es indispensable para que la gente se comprometa con una estrategia de desarrollo que los respete y los incluya...

    Hace una buena aunque breve descripción de los elementos que componen la cultura rural. Sin embargo, mejoraría mucho su respuesta incluyendo una reflexión sobre porqué y de qué manera considera que se ha perdido la cultura y si es factible de ser rescatada.

    veronicatrosel

    Mensajes : 6
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    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por veronicatrosel el Mar Jul 15, 2014 3:08 am

    Verónica Trosel
    C.I 13.255.370

    2.- La Inclusión del concepto "RURAL" cuando hablamos de educación y desarrollo:

    Cuando hablamos de la palabra rural nos enfocamos hacia un espacio determinado que se encuentra constituido por una zona agricola, ganadera, pesquera donde se puede obtener beneficios para el desarrollo de esa localidad (y de otras, incluyendo áreas urbanas), es importante decir que mientras las personas que habitan en esa zona rural y tengan educación puede ser mayor el desarrollo, ya que pueden aplicar nuevas estrategias a nivel tecnológico que le pueden traer mayor productividad y beneficios económicos  tanto de forma individual como grupal. (también participar del desarrollo nacional)
    Cuando el campesino pueda tener una perspectiva diferente a la tradicional podra lograr un desarrollo dentro de su comunidad y eso se puede dar a través de la parte educativa y del liderazgo que pueda tener ese docente para enseñarle a esa comunidad como el trabajo en equipo se hace con un buen diagnostico, planificación, control y seguimiento para obtener una evaluación que va a permitir ver si realmente ese trabajo a tenido logros satisfactorios

    Durante nuestro primer encuentro y también en algún comentario de este foro se ha mencionado que no es ni será suficiente con la buena voluntad de la población involucrada en el proceso educativo rural; ni siquiera será suficiente con la propuesta de políticas que queden solo en la mesa o como letra muerta en las leyes. Es fundamental que se obligue a las instituciones a instrumentar y realizar todo tipo de actuaciones que tengan como resultado un mejoramiento tangible y sostenible del sistema educativo rural; desde el desarrollo de infraestructuras hasta el suministro de alimentos y uniformes, mejores condiciones salariales para los docentes, tranporte para los alumnos y... paremos de contar
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    jjccrr
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    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por jjccrr el Mar Jul 15, 2014 3:32 pm

    Buenos dias, gracias por sus participaciones. No se olviden de visitar y apoyar la página Gestión Costera Integrada en Venezuela y seguirla haciendo click en "Me Gusta"

    maiker flores

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    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por maiker flores el Mar Jul 15, 2014 7:54 pm

    2.-El tema de educación rural es importantísimo, sobre todo porque se trata de la zona más pobres y excluidos. No es posible que sea sólo durante las elecciones que se hable de las grandes problemas educativos que existen en nuestro campos y nos  olvidamos de lo impontante que es para el desarrollo  de un país la economía agrícola y pecuaria ,La educación que reciben los estudiantes de las zonas rural tiene que ser de calidad y adaptada a la problemas que se detecten ya hecho un estudio 



    MAIKER FLORES   C.I 12.991.849

    Su opinión está bien enfocada, pero se queda en generalidades que no resultan suficientemente contundentes para la explicación y comprensión de la relación (educación-desarrollo-rural) ni del problema. Le sugiero prestar mayor atención a los contenidos de las lecturas y apoyarse en ellas para elaborar una mejor respuesta

    maiker flores

    Mensajes : 6
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    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por maiker flores el Mar Jul 15, 2014 8:25 pm

    1.- Las comunidades campesinas, como organización social, tienen una constante interacción para
    general complejos y diversos procesos que pueden ser estudiados como fenómenos individuales y especifico de esas culturas rurales permite transformar los
    recursos de su entorno en medios utilizables y de control para lograr sus propósitos  En su
    construcción y reconstrucción a partir de sus experiencias propias de cada comunidad campesina






    MAIKER  FLORES C.I-12.991.849.

    nellys sulbaran

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    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por nellys sulbaran el Mar Jul 15, 2014 8:45 pm

    5)impacto de la educación  sobre el desarrollo  rural

    La educación en Venezuela ha tenido un gran impacto en el desarrollo rural de nuestro país ,debido a que la penetración ó  divulgación de la educación ha  generado un cambio muy importante entre los habitante del medio rural y sobre todo en los últimos años en la cual por medio del desarrollo  tecnológico educacional,nuestra comunidad rural ha tenido un mejoramiento tanto en la educación ,personal,social, económico, y hasta político ¿Dónde ha sucedido todo esto?.Por lo tanto se considera que los nuevos paradigma educativos ¿Cuales son esos nuevos paradigmas? han sido de gran  beneficio para nuestra comunidad rural.


    Nellys sulbaran, c.i:9871981

    Usted se refiere a un incremento del suministro tecnológico como desarrollo, sin embargo el concepto de desarrollo involucra elementos y circunstancias mucho más complejas. Las lecturas recomendadas y de otras participaciones en este foro le serán de utilidad para enriquecer su opinión.

    veronicatrosel

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    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por veronicatrosel el Mar Jul 15, 2014 10:51 pm

    Verónica Trosel
    C.I 13255370

    3.-  reflexión sobre la importancia que tiene tomar en cuenta el caracter rural de la educación en el proceso instruccional durante la formación de los docentes.

    Dentro del proceso de preparación de un profesional en la carrera de Educación Rural se debe tomar en cuenta todo los elementos que le permitan hacer que este profesional sea un lider dentro de la comunidad, es por ello que todo  persona que estudie esa carrera debe tener vocación de servicio y la mayor disponibilidad para lograr todo los objetivos dentro del aspecto educativo y del desarrollo social, cultural y económico de la comunidad.
    cabe destacar que todo docente debe hacer un diagnóstico dentro de la comunidad para trabajar en base a la matriz FODA y obtener los beneficios adecuados, sin romper el equilibrio ecológico que tiene la comunidad. es importante señalar que aunque en nuestra realidad venezolana no se cuenta con un curriculo para el área de educación rural, es necesario que el docente realice adaptaciones curriculares para aplicar las estrategias adecuadas y lograr que los estudiantes tengan un aprendizaje significativo.
    En las casas de estudos a nivel universitario se ha hecho un enfoque netamente teórico sin que los estudiantes puedan aplicar en cada semestre esas prácticas adecuadas para que se vean las diferentes problematicas que tienen una comunidad y vayan buscando posibles soluciones, ya que los curriculos universitarios tienen una disonancia entre lo teorico y la realidad que se viven en los diferentes estados, ya que son realidades totalmente diferentes.

    Excelente su respuesta.

    Waltercorderonavas

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    Fecha de inscripción : 13/07/2014

    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por Waltercorderonavas el Miér Jul 16, 2014 12:38 am

    3.   Escriba una reflexión sobre la importancia que tiene tomar en cuenta el carácter rural de la educación en el proceso instruccional durante la formación de los docentes.

          Es importante que formen a hombres y mujeres capaces de trabajar en el sector rural y que vallan obteniendo experiencias educativas, pedagógicas y constructivistas mediante las pasantías en estas zonas, donde el docente que se está formando observe no solo el ambiente educativo si no externo fuera de la institución, de donde vienen el niño, en cuanto tiempo se traslada a su escuela y otros aspectos, con esto digo que no solamente se debería enfocar en el salón (área de aprendizaje), si no en todos aquellos contexto que rodea una comunidad rural, para romper  los viejos paradigmas y así  ir obteniendo una educación de calidad. El Ministerio de Educación o lo regionales de cada entidad federal observan o estudian en pocas ocasiones a los docentes que van a contratar, toman en poca consideración su currículo y la rama que estudiaron, siendo esto negativo para la educación de los niños en estos sectores. Por esto la importancia tomar en cuenta el perfil de una educación rural a la hora de formar los docentes que va a trabajar en estas zonas.

    Walter A. Cordero N.
    Cédula de identidad: 16.271.184
    Muy buenas sus respuestas.

    Waltercorderonavas

    Mensajes : 5
    Fecha de inscripción : 13/07/2014

    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por Waltercorderonavas el Miér Jul 16, 2014 1:28 am

    4.   Según su opinión, ¿cuáles aspectos del desarrollo rural resultan más sensibles y también vulnerables frente al proceso educativo?

           Puedo decir como desarrollo rural cuando las comunidades de dicho sectores buscan mejorar la calidad de vida. Este gobierno ha diseñado estrategias que han sido poco valoradas no solo en estos sectores, si no los urbanos también, dándoles un giro, como por ejemplo los llamados consejos comunales, donde existe, una figura o varias que se enfocan en la parte de educación, estos consejos son orientados para el desarrollo de las comunidades campesinas y urbanas, pero tenemos que no son utilizados adecuadamente, desviando sus finalidades, las instituciones deberían de contar con su apoyo, como: en charlas, talleres y peculio en las necesidades de la institución, por lo que se ve muy poco el apoyo.

          Se debería de incluir a los alumnos en las actividades agrícolas y ganaderas, como un aporte más para su desarrollo, tomando  en cuenta de esta manera la cultura tradicional local, vemos como el gobierno implanto el desarrollo endógeno en las instituciones, pero en algunos caso esta ha sido olvidada, por falta de profesionales capacitados en la materia, aunque el docente de educación integral en su perfil debería estar apto para cualquier situación.

          Son muy pocas las instituciones que buscan programas que se realicen por parte de comunidades, por medio de las auto gestiones con las  autoridades locales o regionales.

          Observamos también que cuando es bajado algún crédito para alguna actividad agrícola o ganadera de algún miembro de la comunidad, que tiene a su hijo inscrito en las instituciones, este prefiere que su representado se oriente hacia este propósito a que se dirija a la escuela, obviando la parte de la educación, ven más importante esa parte que la educación de sus hijos.

    Walter A. Cordero N.
    Cédula de identidad: 16.271.184

    Excelente su participación. Refleja mucha claridad en la comprensión de la realidad.

    blaurys jimenez

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    Fecha de inscripción : 14/07/2014

    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por blaurys jimenez el Miér Jul 16, 2014 2:12 am

    1) Relación entre Educación y Desarrollo.

                 La educación es una relación social presente en todas las actividades de la vida colectiva de las personas, la cual consiste en lograr que las personas puedan dirigir y estructurar su propio desarrollo. Ahora bien cuando utilizamos el termino de desarrollo a una comunidad  de individuos nos referimos al progreso en el sentido social,económico, político o cultural de esas personas por lo tanto ambos términos siempre estarán relacionados y serán de gran importancia para la sociedad ya que el desarrollo de la educación va a favorecer siempre al desarrollo social y económico de una región o país.

    Es importante que siga las instrucciones e inicie su participación escribiendo la pregunta que está usted respondiendo.
    Le sugiero aprovechas las lecturas recomendadas para ampliar su argumentación.

    SULAY_G

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    Fecha de inscripción : 14/07/2014

    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por SULAY_G el Miér Jul 16, 2014 3:11 am

    SULAY GARCIA C.I: 12582261


    1.-  ES NECESARIO LA VINCULACION DEL DESARROLLO Y LA EDUCACION AUNQUE SEA COMPLEJA Y SE VEA AFECTADA POR MUCHOS FACTORES COMO LOS DISEÑOS CURRICULARES APLICADOS EN LA EDUCACION EN VENEZUELA, QUE POCO DICEN DE LOS ENFOQUES EPISTEMOLOGICOS QUE LO SUSTENTAN. ADEMAS SON CENTRALIZADOS, ES DECIR, SE APLICA LOS MISMOS PROGRAMAS ESCOLARES  TANTO PARA LA EDUCACION URBANA COMO LA RURAL, POR NO DIAGNOSTICARSE LAS DISTINTAS PROBLEMATICAS QUE VIVEN LAS ESCUELAS DE NUESTRO PAIS. RAZON SUFICIENTE PARA QUE LA LA EDUCACION NO APORTE MUCHO AL DESARROLLO.
       HOY MAS QUE NUNCA LA EDUCACION ES CONDICION INDISPENSABLE PARA EL DESARROLLO ECONOMICO,SOCIAL Y CULTURAL DE UN PAIS. Y QUE DEBE PARTIR DE  DE UNA POLITICA EDUCATIVA CON EL FIN DE CONVERTIRSE EN FUERZA IMPULSORA DEL DESARROLLO, YA QUE, SIN ESTUDIO NO HAY DESARROLLO.
      YO CREO QUE POR LO TANTO, PARA QUE LA EDUCACION PUEDA CUMPLIR ESE PAPEL CLAVE ES IMPORTANTE VINCULARLAS A LAS POLITICAS DEL DESARROLLO RURAL.

    La reflexión es buena. Toma en cuenta algunos aspectos esenciales, aunque puede el tema da para mucho.

    sandraluque

    Mensajes : 7
    Fecha de inscripción : 12/07/2014

    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por sandraluque el Miér Jul 16, 2014 3:18 am

    Luque Sandra
    C.I 17607916
    3.- reflexión sobre la importancia que tiene tomar en cuenta el carácter rural de la educación en el proceso instruccional durante la formación de los docentes.

    Como docentes debemos ser mas honestos en lo que queremos,no estudiar una carrera en educación rural por estudiarla o hacer un posgrado e infinidades de estudios por hacerlos,debemos ser conocedores e innovadores a la hora de buscar y solucionar un problema de este medio de igual forma buscar estrategias validas que produzcan cambios en beneficio a la comunidad o campo de trabajo,ubicar la demanda creciente, alimentos materia prima,empleo,y conservación de recursos naturales, para ello debemos crear planes en el medio rural que  aumenten la producción,la productividad,la seguridad alimentaria,así como también combatir la pobreza para buscar la equidad,implementar un desarrollo tecnológico que sustente no solo el aprendizaje del estudiante sino también de la familia que lo rodea,en el área educacional se debe diseñar un currículo acorde y adaptado a las necesidades de dicho medio, en el cual se hable sobre la preservación del territorio,el rescate de los valores para fortalecer la identidad nacional para el desarrollo de una nueva cultura agrícola y rural que permita la conservación de la biodiversidad y los recursos naturales,de allí mi sugerencia como estudiante de educación rural realizar campañas sobre la conservación del medio ambiente,no a la destrucción de la flora y la fauna,cuida el medio que te rodea,produce alimentos  agrícolas en tu comunidad con tus propias manos y conocimientos innatos para la alimentación en beneficio del medio, no solo rural aquí citaríamos el urbano también, enseña a pescar y lo que sabes a tu maestro, porque los alumnos de el medio rural nos pueden enseñar también a nosotros de sus vivencias y costumbres,  son algunos nombres que le colocaría a dichas campañas,en general el medio rural es tan extenso de problemáticas y bellezas naturales, nosotros como profesionales de esta rama estamos en el deber ser de ser los generadores de cambios,preservación  y solución de dichos problemas buenas noches profesor y compañeros de clase  espero les sea de agrado y provecho  mi reflexión como docente del medio  rural...

    Buenas noches. Muy buena su participación.

    SULAY_G

    Mensajes : 5
    Fecha de inscripción : 14/07/2014

    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por SULAY_G el Miér Jul 16, 2014 3:58 am

    SULAY GARCIA.C.I: 12582261

    3.- EN LO MOMENTOS ACTUALES LA MAYORIA DE LOS DOCENTES RURALES NO TIENEN PERFIL PARA EL AREA RURAL; ES DECIR, UNA MENCION EN RURALIDAD O UNA ESPECIALIDAD EN LA MISMA LO QUE DIFICULTA SUS METODOS, ESTRATEGIAS Y CONTENIDOS PARA PODER ENSEÑAR A LOS NIÑOS DE LAS COMUNIDADES RURALES.
      DADA LA SITUACIONACTUAL DE LOS DOCENTES RURALES Y LA REALIDAD EDUCATIVA QUE VIVEN LAS ESCUELAS RURALES CONFIRMAN QUE UN ELEMENTO  DETERMINANTE PARA CONSEGUIR UN SISTEMA EDUCATIVO DE CALIDAD ES EL DOCENTE.
      ESTE DEBE TENER UNA SOLIDA FORMACION ACADEMICA Y PROFESIONAL, UNA CAPICIDAD PARA DESENVOLVERSE EN EL MEDIO RURAL Y REFLEXION SOBRE LA PRAXIS EDUCATIVA. LO QUE LO HACE UN LIDER EN SU ESCUELA Y LA COMUNIDAD DE LA MISMA.
      RAZON POR LA CUAL EL TEMA DE LA FORMACION DE DOCENTE ES UNA DE LAS DEMANDAS ACTUALES DE MAYOR PREEMINENCIA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO RURAL.

    Muy buena reflexión.

    SULAY_G

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    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por SULAY_G el Miér Jul 16, 2014 4:14 am

    SULAY GARCIA C.I. 12582261

    4..- ENTRE LOS ASPECTOS MAS VULNERABLES PUEDO MENCIONAR.

    - LA POBREZA Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA EN LA POBLACIONES RURALES SON IMPACTOS SEVERO EN ESTAS COMUNIDADES, YA QUE EL PREDOMINIO DE LA POBREZA SIGUE SIENDO MAS ELEVADAS EN EL SECTOR RURAL, LO QUE DIFICULTA (¿lo que dificulta qué?) Y HACE MAS VULNERABLE A LOS NIÑOS Y JOVENES RURAES QUE DEJAN DE ASISTIR A LAS ESCUELAS PARA IRSE A TRABAJAR.
       LA SEGURIDAD ALIMENTARIA EN LAS FAMILIAS RURALES, PRESENTA INADECUADAS PRACTICAS ALIMENTARIAS (siendo así, no podemos entónces ni siquiera pensar que existe seguridad alimentaria) POR QUE  LA POBREZA ES UNA DE LA CAUSA FUNDAMENTALES DE DENUTRICION E INSEGURIDAD ALIMENTARIA.

    - LA FALTA DE PROGRAMAS SOCIALES EN PRO DE MEJORAR LAS CONDICIONES DE VIDA DE LAS FAMILIAS RURALES.

    - FALTA DE POLITICA AGROPECUARIA POR PARTE DEL ESTADO PARA QUE DESTINE RECURSOS PARA
    FINANCIAR A LOS PRODUCTORES DEL CAMPIO.

    Menciona aspectos importantes, aunque entra en contradicciones al afirmar que existe seguridad alimentaria y a la vez que la misma es deficiente. Le sugiero cuidar un poco más el orden de sus ideas, que por demás resultan acertadas.

    sandraluque

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    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por sandraluque el Miér Jul 16, 2014 4:33 am

    4.   Según su opinión, ¿cuáles aspectos del desarrollo rural resultan más sensibles y también vulnerables frente al proceso educativo?


    es evidente que hay múltiples de demandas en el proceso educativo del medio rural, lo que podría afectar en ocasiones, tanto la competencia como la dedicación y, muchas veces, incidir negativamente en la motivación para enseñar, factor crítico en la enseñanza efectiva del aprendizaje,otro aspecto fundamental es que  existen altos índices de vulnerabilidad y en donde los niños y niñas con bajas calificaciones, podrían llegar a pensar que el éxito en la escuela es un privilegio de algunos, sintiéndose excluidos de ella, lo que podría conducirlos, finalmente, al fracaso escolar y, eventualmente, a la deserción (podemos valernos de la evaluación no sumativa para corregir muchas de las deficiencias durante el proceso instruccional. También es importante crear conciencia en los estudiantes de la importancia que tiene la evaluación como instrumento para medir el aprendizaje y la utilidad que puede prestarle la misma al indicarle si está progresando o no. La asertividad es uno de los mejores recursos de que disponemos para sacar a los estudiantes y a sus representantes del error que usted menciona.),ello debido a la calidad de experiencia de servicio en las aulas por parte de algunos docentes,problema genera problema es la teoría que aplican muchos maestros rurales  en lagunas ocasiones ya que algunos se ven ahogados por las múltiples de tareas que tienen que  cumplir en las comunidades rurales. (En mi opinión esto es un problema de panificación.)
    - Las aulas unificadas también son un aspecto sensible porque una sola golondrina no hace verano es decir un docente para dos y tres aulas no funciona ya que las competencias son distintas en cada grado de conocimiento. (Interesante. Y me lleva a preguntar a todos: ¿acaso el estado venezolano no dispone de suficientes recursos para resolver el problema de las aulas unificadas? ¿Acaso no existen suficientes docentes profesionales, muchos de ellos desempleados, para cubrir las necesidades de las escuelas rurales? O acaso ¿será falta de voluntad política por parte de los responsables?

    -Se debe incluir una área donde el maestro aprenda del alumno ya que muchos alumnos también nos pueden enseñar a nosotros lo que ellos saben de sus costumbres, la pesca,la siembra, los tiempos buenos para la siembra , porque así como nosotros somos preparados y sabemos las áreas del conocimiento, ellos también saben hacer y conocer la naturaleza y sus misterios por decirlo así...

    -Falta de supervision, al momento que bajan los recursos para construir escuelas ya que muchas veces este dinero se va para los bolsillos desconocidos es decir se parte en tres partes...y se perdió la escuela y a la vez generan un sueño roto en los niños quienes son los mas afectados en este orden de ideas. (Esto es muy grave y nos aleja de la tan cacareada "mayor suma de felicidad posible." Además, ¿Dónde queda la contraloría social?)

    -El abuso de poder,es obvio y una realidad cruda de que estamos viviendo la época de enchufado por decirlo así sin quien eres cuanto vales...tiene este aspecto mucho que ver en los temas actuales ya que disponen,hacen y al final el mas perjudicado es el docente con vocación porque es el mas aplastado por las mafias políticas ese docente trabajador y luchador es el menos considerado por estos sectores gubernamentales. buenas noches espero les guste mi opinión...

    Mucho... Excelente reflexión.

    sandraluque

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    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por sandraluque el Miér Jul 16, 2014 5:39 am

    Sandra Luque
    C.I 17.607.916

    5-conclusión en relación al impacto que ha tenido la educación sobre el desarrollo rural en Venezuela.

    A manera de conclusión la mayoría de los docentes rurales cuando comenzamos  a ejercer  nuestra carrera siempre tenemos  un sueño muy bonito, solo que en el camino nos encontramos con muchos obstáculos que muchas veces son la piedra de tropiezo,  para un buen desenvolvimiento y entender  profesional, es solo que en nuestras manos esta mejorar o empeorar  nuestro modo de educar, tenemos que ser innovadores,conocedores,controladores,supervisores, y planificadores de proyectos de vidas de niños y niñas, con sueños y conocimientos valiosos, solo tenemos la tarea de transformar dichos sueños de manera, que el día de mañana seamos  el símbolo de que en nuestro país todavía hay ética,dedicación,vocación, constancia y corresponsabilidad es el deber ser ya que los cargos políticos pasan de hecho la política  es gran  un impacto en la educación rural y urbana solo nos queda, lo que somos,lo que fuimos y lo que dejamos,dejar la huella eso es lo que yo sandra luque y todos como profesionales de la Venezuela bonita debemos hacer y mas aun en este medio en donde nos encontramos con tantas dificultades al momento de realizar nuestro desempeño docente aplicándolo no solo en el medio rural  sino en todas las ramas de la educación, haciéndonos de cuenta que la escuela  rural es nuestra segunda casa y allí también tenemos que fomentar valores para construir conocimientos,modificar conductas y ser capaces de asumir el reto que nos toque afrontar en nuestra vivencia profesional y así lograr en el estudiante un concreto e inolvidable ejemplo de vida por parte del  docente...buenas noches espero les guste...

    Muy buena tus reflexiones, abundantes en valores y ética profesional. No olvidemos que la luz siempre acaba venciendo a la oscuridad, que un libro abierto es puerta de la luz y que Dios concede la victoria a la constancia. Siempre.

    sandraluque

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    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

    Mensaje por sandraluque el Miér Jul 16, 2014 5:56 am

    les recomiendo a todos  ver la película educación prohibida y leer temas como la educación comparada muy importante....sandra luque..

    Gracias por su sugerencia, en lo personal encontraré el momento para hacerlo.

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    Re: Sociedad, Educación y Desarrollo Rural (Prof. Juan Carlos Ruiz)

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